Modul 1 - Grundlagen zum Verhältnis zwischen Diversität und frühen Bildungs-und Entwicklungsprozessen
Modul
Modul 1 dient der Vermittlung von wissenschaftlichen Kenntnissen über das Verhältnis zwischen Diversität/Differenz und frühen Bildungs- sowie Entwicklungsprozessen aus der Perspektive unterschiedlicher Disziplinen/Traditionen. Darüber hinaus werden die Grundlagen zu verschiedenen Vielfaltsaspekten (siehe Modul 2: Kultur & Religion, Sprache, Behinderung & Verhaltensauffälligkeit, usw.) erarbeitet.
Modulinhalte
- Theoretische Ansätze/Ausrichtungen: Inklusion, Diversität, Diskriminierung
- Grundlagen zu ausgewählten Dimensionen von Vielfalt (Religion, Kultur, Sprache, Gender usw.)
- Pädagogische sowie psychoanalytisch-pädagogische, entwicklungspsychologische und soziologische Perspektiven zur Bedeutung von Differenzerfahrungen und Differenz für individuelle Entwicklungs- und Bildungsprozesse.
- Gesellschaftliche Prozesse, Dynamiken, Problemlagen und Konventionen als handlungsrelevante Rahmungen der Elementarpädagogik im Kontext von Vielfalt und Diversität
Am Ende des Moduls
- kennen Sie die zentralen Referenztheorien einer „Pädagogik der Vielfalt“,
- haben sich einen Überblick bzw. ein Grundlagenwissen zu ausgewählten Vielfaltsaspekten erarbeitet und
- sind für die gesellschaftlichen Prozesse und Entwicklungen sensibilisiert, die Bedeutung für den professionellen Umgang mit Vielfalt/Diversität haben.
Lehr- und Lernmethoden
In diesem Modul werden folgende Lehr- und Lernmethoden eingesetzt: Vortrag, kurze Diskussions- und Murmelrunden, Textlektüre.
Leistungsfeststellung
Am Ende dieses Moduls wird Ihre Leistung folgendermaßen festgestellt: Anwesenheitspflicht und aktive Mitarbeit.
Zu den Lehrenden
Die Lehrenden werden zeitnah bekannt gegeben.
Auf einen Blick
| Zielgruppe | Das Zertifikatsprogramm richtet sich an Personen, die im Bereich der Elementarpädagogik tätig sind. Das sind: Personal der pädagogischen Alltagspraxis (pädagogisches Fachpersonal, Assistent*innen), Leitungspersonal und Personal der Beratung und Aufsicht (wie z.B. Inspektor*innen, Trägerverantwortliche usw.). |
|---|---|
| Zertifikatsprogramm | Zertifikatsprogramm Vielfalt in der Elementarpädagogik |
| Abschluss | Zertifikat mit 15 ECTS (nach erfolgreichem Abschluss aller vier Module) |
| Kooperationen | IKH Institut für Kindergarten- und Hortpädagogik an der VHS Meidling  |
| Veranstaltungsort |
Campus Wien Academy Favoritenstraße 222 1100 Wien |
| ECTS | 15 ECTS |
| Teilnahmegebühr | € 1650 (USt.-befreit) Die Pauschale des Zertifikatsprogramms umfasst Mittagessen sowie Verpflegung in den Pausen (Snacks, Getränke). |