Vertiefung verschiedener Vielfaltsaspekte
Modul
Das Modul 2 dient der vertieften Auseinandersetzung mit den unterschiedlichen Aspekten von Vielfalt. Ziel dieses Moduls ist es, wissenschaftliche und theoretische Grundlagen zu diesen Bereichen zu vertiefen sowie im Hinblick auf Praxis/ Berufspraxis reflektieren zu können.
Modulinhalte
- Theoretische Grundlagen und empirische Befunde zu den Dimensionen: Kultur und Religion, Sprache, Behinderungen und Verhaltensauffälligkeit, geschlechtliche Sozialisation, psychosoziale und ökonomische Belastungsfaktoren, wie Armut und Trauma;
- Konzepte, Methoden und Ansätze zu den genannten Dimensionen
- (Berufs-)Biographische Aspekte für den professionellen Umgang mit Diversität (Querschnittsthematik)
Am Ende des Moduls
- verstehen Sie die theoretischen Grundlagen der frühpädagogischen Aspekte von Kultur, Sprache, Religion, Behinderungen, Verhaltensauffälligkeit, Armut, Trauma und Geschlecht,
- kennen die theoretischen Grundlagen sowie zentralen fachwissenschaftlichen Befunde zum professionellen Umgang mit den oben genannten Bereichen und
- haben differenzierte Vorstellungen darüber, in welcher Weise diese Kenntnisse in der Berufspraxis fruchtbar gemacht werden können.
Lehr- und Lernmethoden
In diesem Modul werden folgende Lehr- und Lernmethoden eingesetzt: Input seitens der Modulleitung, Gruppenarbeiten und Gruppenpräsentationen, Einzelarbeiten (u.a. bezogen auf Textbearbeitungen).
Leistungsfeststellung
Am Ende des Moduls wird Ihre Leistung folgendermaßen festgestellt:
- Diskursive Mitarbeit in den Präsenzveranstaltungen
- Textbearbeitung und Textanalysen: schriftliche und mündliche Präsentationen
- Anwesenheitspflicht.
Auf einen Blick
| Zertifikatsprogramm | Vielfalt in der Elementarpädagogik |
|---|---|
| Vortragende |
Prof. Dr. David Zimmermann
Dr. Bettina Brandstetter
Mag. Dr. Verena Plutzar MA
Prof.in Dr.in Claudia Ueffing MA
Ass.Prof. Dr.in Michelle Proyer |
| Veranstaltungsort |
FH Campus Wien Favoritenstraße 226 1100 Wien |
| ECTS | 5 ECTS |