Praxisreflexion

Modulinhalte

Die in diesem Modul behandelten unterstützenden Maßnahmen im Umgang mit Vielfalt umfassen

• die pädagogische Fachberatung sowie Supervision/Coaching sowie das Konzept der vorurteilsbewussten Erziehung und
• die Methode der Work Diskussion nach dem Tavistock-Konzept.

In diesem Modul werden eigene Fälle der pädagogischen Praxis/Berufspraxis kontinuierlich in der Gruppe, sowie in Einzelarbeit, bearbeitet.

Am Ende des Moduls

• kennen Sie verschiedene Unterstützungssysteme und Methoden, um pädagogische Praxis /Berufspraxis professionell zu gestalten (Supervision, Coaching und Anti-Bias-Ansatz, Work-Diskussion),
• können die Einsatzmöglichkeiten und Grenzen dieser Unterstützungssysteme und Methoden  mit Blick auf die Berufspraxis beurteilen und
• haben über den Einsatz der Methode der Work Diskussion professionelle Verstehens- und Reflexionskompetenzen (als Schlüsselkompetenzen der Gestaltung pädagogischer Praxis) entwickelt.

Lehr- und Lernmethoden

In diesem Modul werden folgende Lehr- und Lernmethoden eingesetzt: Input, Fallarbeit und Praxisreflexion.

Leistungsfeststellung

Am Ende des Moduls wird Ihre Leistung folgendermaßen festgestellt:

• Falldokumentationen & Fallbearbeitungen mittels der Methode der Work Discussion: laufende Dokumentation und Bearbeitung von Fällen aus Ihrer pädagogischen Praxis/ Berufspraxis
• Reflexion und Diskussion: im Rahmen der Präsenzeinheiten werden die bearbeiteten Fälle in der Gruppe sowie in Einzelarbeit reflektiert bzw. diskutiert.
• Anwesenheitspflicht

Auf einen Blick